《建湖文史网》年度运行报告

《建湖文史网》自2010年5月份开通至今已两年有余。两年来，我们坚持天天更新丰富网站内容，实施网站改版扩充网站功能，受到了上级领导及社会各界的好评。这些支持与关注极大促进了文史网的发展，我们倍感光荣的同时，也深觉责任重大。为了更好的办好文史网，现将2011年6月以来的运行情况报告给各位网友，感谢你们的支持与帮助，也恳请你们继续对本网批评指正，来稿交流，宣传推介。

首先汇报一下网站的运行情况。过去的一年里，网站不断提高日更新量，从最初的每天保证有更新，到后来的每天至少更新3篇文章，再到目前基本上保持每天5篇左右。从去年6月至今，共发布稿件1200余篇，约2000万字。从访问量来看，一年中文史网取得了近万人10余万次浏览的成绩，这份成绩虽然远远比不上大型综合网站，但令人欣喜的是，我们新增了上百位忠实的文史网友，你们的热心关注，是我们坚持的不竭动力。

去年年底，网站进行了大规模的改版。网站结构上，改版后的文史网，对原有栏目进行了调整合并，增加了一些新的栏目，如介绍大千世界科学百态的创意空间，选登优秀校园文化和先进科教成果的校园天地，收集珍贵影音资料、淮剧杂技视频的视频欣赏等实用栏目。网站功能上，我们开设了《历史上的今天》这个栏目，每天滚动播出全世界、全国以及建湖历史上的重大事件；我们用图片新闻这种形式，对重点文章进行推荐、导读；我们开设的建湖图鉴栏目，不断地滚动着播放建湖的老照片和新景致，给人以时光交错的感觉。加入视频功能后，网友们可以方便地欣赏喜爱的淮剧节目，今后一年，网站将在继续添加淮剧视频的基础上，搜集添加建湖花炮内容的视频以及其他节目，给予网友们更多的选择。

文稿质量是文史网站的灵魂，《建湖文史网》坚持原创与选刊并重，在不断扩充网站内容的同时，有效地保证了文稿质量。这一年发布的1200余篇文章中，“历史上的今天”栏目有366篇文章，是本站摘录《建湖县志》、《大事记》以及搜索网络整理而来；专著电子稿所用的220篇，其内容均出自县政协已出版的文史专辑。此外另有原创稿件374篇，占剩余稿件的59%。这份成绩的取得，离不开本网所有作者的辛勤创作和无私奉献。在此，谨向积极撰稿、投稿的县政协领导同志、全体文史委员以及其他热心投稿的网友们致以由衷的敬意。

网站的发展离不开与其他媒体交流互动。我们要感谢县内《建湖日报》、《建湖史志网》、《建湖教育网》等诸多媒体的无私帮助，你们的宣传推介扩大了《建湖文史网》的知名度和影响力，和你们交流联谊、互通文稿丰富了网站的内容。在与县外媒体交流上，承蒙王学言先生抬爱，在接受人民网专访时，重点引用了本网内容，《建湖文史网》首次登上国家级媒体舞台；《现代快报》主动与我们联系，就舆论关注的恒济曹家舍一带曹氏族人是否为曹操后人这一话题，一同赴恒济采访，分别在《现代快报》和《建湖文史网上》做了专题报道。

网站主撰的积极供稿是网站稿件最最重要的来源。今年，王学言先生除了继续向本网提供了《陈庭元：与小岗农民共创中国农村改革历史》、《一棵银杏树 百年教育史》、《一份迟到的援藏报告》、《王荫——盐阜文化的守望者》等一大批优秀的人物传记外，还倾力打造了《建湖水利史话》系列专题12期，其默默耕耘的精神令人敬佩，如此众多高质量的文稿令人赞叹。李世安老先生早已年过古稀，但仍然是本网的柱石，我们收到他的作品，常常文不加点，火速上传网络，其浓郁的地方风味、深入浅出的语言风格，深受网友喜爱。金之愚金老先生有着很深的文学素养，主要从事文史材料的文字把关工作，今年又连续创作了《建湖方言拾趣》系列文章，其渊博的学识、扎实的考证，使文章极具研究价值。在此，我们还要感谢凌炳奇、游育林、许兆广、金学桂、朱明安、张万康、季如华、葛金求等诸位同志给予本网的有力支持。

除了主撰们的积极供稿，今年还涌现出一大批热心文史的爱好者。王兆唐老先生先后向本网投稿十余篇，均是自身亲历、亲见、亲闻的“三亲”史料，极具研究价值；青年作家彭淑玲投入文史工作后，发表了多篇文史散文，其文章笔法细腻、视角独特，令人耳目一新；胡存楼、孙兆乾、马以桂等乡镇文史联络员积极参与搜集、整理、撰写文史资料，填补了建湖文史工作中许多空白。此外，我们依托网络，以文会友，结识了一大批热爱文史工作的朋友，县外游子水乡芦苇经常来信来稿，倾诉思乡之情；退休的县二中教师刘步春寄来了《对<建湖县志>的两点补正》；身居南京的游海、南通的游启平、北京的游裕钧等三位游氏后人，原本互不相识，出于对建湖祖先的景仰，他们走到了一起，在《建湖文史网》这个平台上交流探讨，并投来了他们的合作《明宪宗游泰驸马传》。诸如此类的文史爱好者令我们深受感动，也深感办好网站的重要性，希望有更多的文史爱好者加入到我们的队伍中来。

网站虽已创办两年有余，但仍存在一些不尽如人意的地方。一是原先计划的文史专著电子版等一些新的功能，因为技术上较为复杂，尚未投入使用；二是很多重要的文史资料，诸如历史上遗存下来的文史手稿、《建湖文史资料》1～9辑等，文稿录入量缓慢，远远匹配不上网友们对文史网的关心热爱程度。以后我们将不断改进，将网站办得更好，也希望诸位网友给予更多的支持与帮助。

素质教育伴君成长之最佳网络读本；传承文明了解家乡之最优精神快餐；陶情养性宁静致远之最美心灵鸡汤。这是《建湖文史网》的奋斗目标。有诸位网友的热心参与，再加上我们的不断努力，我想，我们《建湖文史网》的能让各位更加满意称心！（胡志超）