三月真让人心醉！明媚的阳光格外慷慨大方，昭示着万木齐发、草长花开的季节已经来到；温暖的南风徐徐吹来，时时让校园里弥漫着泥土的芬芳、麦苗的清香；教室前的樟树上不知名的鸟儿清脆婉转的鸣叫……春天是多么的美好，萌动着一颗颗欲要走进田野拥抱自然的童心。

   “老师，学校已经同意我们去踏青了？什么时间？我们可要好好准备一番。”“老师，我们普通班去多少人？只去30个吗？”班级中“消息灵通人士”还真不少——虽然我还没有在班中发布周六五年级去龙冈踏青的消息，但是孩子们却早就得知，一个个悄悄地忙开了：买背包、找相机，不亦乐乎。他们的消息不仅早到还很准确：并非人人都有机会，为此我能清晰地感觉到班级这几天异常地安静，交上来的作业也鲜见马虎潦草的。哎，这群可爱的孩子，他们在暗暗地向我表明心迹——老师，我是乖巧的！老师，我要参加踏青！殊不知，他们的努力，令老师更加左右为难：一个班级只选30名代表参加踏青，我们五（5）班共74 名同学，谁是幸运者，谁又能承担得起不幸运呢，老师不敢也不忍过早地让你们中的多数承受淘汰的残酷呀。面对拥上来的几十位“灵通人士”的发问，我只能是微笑地耸了耸肩，逃也似地回到了办公室。

   “今天一定要把名单确定下来！”办公室里，年级部宋主任向我们发出了最后通牒。“是呀，今天都已星期四了，不能再拖延了，定好人员后期工作才能落实。”我说服自己不要逃避了,静静地坐下来对着点名册研究：沈琦，可是一定要让她去的，老师的得力助手嘛；陈敏，乖女孩，成绩总是那么优秀，当然有她啦；丁凡，平时最爱写错别字了，但总是乐于助人，应该让他参加；方涛，虽然调皮了点，但是长跑比赛中他那拼搏的姿态，感动了所有的人，怎能忘记呢？彭祥，完整的字常被他写得分家，但这几天作业认真多了，昨天还主动拖地了，让他去锻炼锻炼吧……阅读着一个个姓名,与他们相处相知的故事也一幕幕地放映着。回首一望，74 个名字不知不觉一个不少地全被红圈锁定，我能舍谁而弃呢?刚才他们一张张灿若桃花,充满希望的笑脸始终晃动在我的脑海,我真是心乱如麻。

“宋主任,我班能多加15个人吗?只选30 个人真的让我不好意思面对学生.”这样的选择让我有深深的负罪感，我渴望增加人数。“怎么办呢，班级中除了四个晕车的同学不想去，其他人都竭力想去呀！”秦老师也是满面愁云，不知如何是好……“赵主任通知普五年级班主任立即到校长室开会！”一个学生匆匆带来的通知使我们从艰难的选择中得以暂时解脱，准备再去接受校长的批评，谁叫我们做事优柔寡断呢。

“班级中到底有多少人想去踏青？不要受人数的限制，我们可以多增加车辆，多派老师帮你们管理学生。记住尊重学生的意愿，凡是想参加的一个都不能少！”听了校长的话，让我真想有振臂高呼的冲动，但我只能选择默默地表达：谢谢你，为了一切学生而着想的校长！

　　释下重负，沐浴着和煦的三月风，穿过绿色的操场，我感到无比的轻松、幸福。我要快点告诉我的孩子们：一个都不能少！每个人都要为自己为他人祝福踏青愉快。

　转自《建湖县双语实验小学》