春学期以来，建湖县实验小学西校区积极秉承涵养化育，自然天成办学理念，坚持把立德树人作为根本任务，创新德育内容与方式，以学八礼四仪，做美德少年为主题，大力推进八礼四

　　春学期以来，建湖县实验小学西校区积极秉承“涵养化育，自然天成”办学理念，坚持把立德树人作为根本任务，创新德育内容与方式，以“学‘八礼四仪’，做美德少年”为主题，大力推进“八礼四仪”文明礼仪养成教育活动，努力营造更加有利于学生全面发展、健康成长的育人氛围，提升学生道德素养，构建文明和谐的现代化校园。

　　一是开展经典诵读。中国自古就是礼仪之邦，在经典论著中礼仪文化蕴含其中。为此，每天晨读，鼓励孩子们潜心诵读《三字经》《千字文》《论语》等古代经典之作，让学生在欣赏古文化中，学会做人处事的道理，使心灵再次得到涤荡。

　　二是抓住课堂教学中《品德与生活》《品德与社会》等学科特点，挖掘课程中显性和隐性的教育资源，寻找文明教育的最佳结合点，将文明礼仪养成教育纳入教学的各个环节之中。

　　三是精心组织一年级新生的入学仪式和入队仪式，让小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。举行学生10岁成长仪式，让三到四年级的学生学会感恩、懂得分享。四是充分利用重大节日开展系列教育活动。在“三八”节、“教师节”、“重阳节”开展感恩实践教育活动，让学生体验孝敬师长、关爱他人的快乐与幸福。“国庆节”开展“祖国在我心中”等活动，培养学生的爱国之心，报国之志。利用“世界水日”“中国水周”积极开展节水等主题教育，增强节约意识，促使节约行为形成。五是推广家校一体管理。通过邀请专家讲座、召开家长会、家访以及告家长书、校讯通等宣传形式，把文明礼仪教育的方法传授给家长，从而提高家庭教育水平，并鼓励家长积极引导孩子的言行，并以身作则，为子女树立一个好的榜样。

转自《建湖文明网》