荀以勇是县实验小学教育集团的一名语文教师。走上教育岗位17个春秋，他凭着对教育事业的一腔热情和对学生的一颗爱心，用自己的实际行动，谱写了一曲新时期教育工作者的奉献与进取之歌。

　　十多年来，荀以勇先后做过县实小教研组长、少先队大队辅导员、办公室副主任、集团办公室主任。不管是处于学校的什么岗位，他总是怀着一颗爱心，从思想上、学习上、健康上全面关心学生，及时了解学生的表现，耐心教育、辅导后进生，做学生的老师、朋友、亲人。在他眼里，没有好孩子、坏孩子、先进生、后进生之分，只有内向与外向之别，所有孩子都是优秀的。在与学生相处的过程中，他始终怀着一颗宽容与肯定的心，去发现闪光点，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每位学生的心灵之门。从教以来，他所任教的班级多次被评为优秀中队、文明示范班，个人也先后被表彰为“盐城市优秀少先队辅导员”、“盐城市优秀教育工作者”、“江苏省未成年人思想道德建设先进个人”等。

　　面对教育新形势，荀以勇要求自己努力做一名学习型教师，不断汲取新课程理念，不断改革语文教学。他积极实践大语文教育观，以提高学生的语文综合素养为立足点，注重学生学习习惯、创新能力和实践能力的培养，积极建构平等、合作、对话的语文课堂，逐步形成了“自主、自然、朴实”的教学风格。他先后被评为“建湖县语文教改先进个人”、“建湖县小学语文学科带头人”、“盐城市小学语文教学能手”，参加江苏省“杏坛杯”优质课竞赛荣获一等奖。

　　他还鞭策和督促自己努力做一名研究型教师，坚持教学和科研并举、学识和能力并重，努力做一个有教育思想、懂教学艺术的专家型教师。近几年，近二十篇教育教学论文、案例在省级以上核心期刊公开发表，并有数十篇论文获省级论文赛等级奖。

荀以勇十几年的教育教学生涯是辛勤的耕耘，是无私的奉献，他以高度的责任感和忘我的工作热情感动着一批人。在平凡的岗位也能做出不平凡的事，在平凡中描绘美丽的人生，这就是——优秀教育工作者荀以勇的从教理念与境界。

转自《建湖日报》2012年9月10日