2003年夏天，大学刚毕业的周美蓉一跨进县特殊教育学校的大门，就接手了刚刚招收的智障班班主任和语文教学工作。班里一共只有十几名学生，残疾的种类却不少。虽然之前周美蓉已经鼓足了勇气，但一旦真的和这些孩子接触时，还是茫然不知所措。看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，周美蓉的心灵受到了从未有过的震撼。她发誓要用一颗真诚爱心，让他们重新张开梦想的翅膀。

于是，在繁忙的教育、教学之余，周美蓉找来有关专业书籍，认真研究起残疾孩子的心理特征。经过一段时间的摸索，周美蓉形成自己独特教学风格，多次在市、县上观摩课，并得到了行家和同仁们的好评。

对一名从事特殊教育的老师来说，一颗博大、包容的爱心比什么都重要。有一个叫小捷的孩子，他患的是典型的唐氏综合症，性格内向，自理能力差，常常孤零零、怯生生地躲在角落里。周美蓉平时一有空，就找他谈心，给他买各种好玩的玩具。有时候，小捷会不小心把大小便拉在身上，周美蓉总是默默地帮他洗干净，给他换上干净的衣裤。

为这些残疾孩子撑起一片爱的天空，周美蓉无怨无悔。她对学生真诚的爱换来了丰硕的果实。他先后被评为“县优秀教育工作者”、“县教学能手”和“盐城市教育系统优秀共产党员”。

转自《建湖新闻网》