金岳霖是我国著名哲学家、逻辑学家、教育家，乔冠华17岁考入清华大学哲学系，逻辑课的老师就是金岳霖。

金岳霖认为，中国人的传统思维，逻辑和认训论的意识不发达，没有打扮出理智的款式。然而人的逻辑思维能力、怀疑精神都是可以通过培养、训练得到提高的。因此，他在教育中十分重视对学习者进行严格的思维训练。

当年，清华大学哲学系成立后就十分重视逻辑教学。新生一入学就开逻辑课，不仅学习普通逻辑，还要学习当时在西方刚刚发展起来的数理逻辑。金先生经常亲自给本科生讲逻辑。乔冠华晚年回忆，有一次，金先生给他们上逻辑课，先让学生翻开书看第一页，然后他问：“你们认为有什么问题没有？”五十几个同学没有人回答。金先生又追问：“大家是不是认为这一页讲的话都要是对的呢？”同学们还是不讲话。于是金先生解释说，这一页开头说了很多话，就是告诉我们“人类的知识是从感性来的”，这是“很明显的”。你们说是“很明显”吗？大家想一想，人类的知识是不是都从感性而来，比如2＋2=4是从感性来的吗？金先生停了一会儿说，希望同学们注意，以后看书的时候，特别是当作者说那是很明显的什么什么等等，你要动脑筋想一想是不是那么回事，问题往往就错在这里。乔冠会说，金先生的这些话对他震动很大，在某种意义上可以说，是金先生教会了他怎样去思考，让他对任何事情都要好好想一想，不要轻易相信书本上的话，也不要轻易听信别人的话。