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让学生沐浴在爱的阳光里

——记上冈镇中心小学教师何香

发布日期:2012/9/11 16:54:04  阅读:1368  【字体:
 

 

  何香是上冈镇中心小学五(8)班的语文教师。1998年从盐城师范学校毕业走上工作岗位后,一直担任班主任工作。十多年来,她用爱心和责任编织教育的理想,让学生尽情享受爱的阳光,让他们在温馨的学习环境中汲取知识、健康幸福地成长。

 

以爱岗敬业为永恒的责任

 

  近几年来,何香一直担任毕业班的班主任及语文学科的教学工作。为了做好工作,她几乎将全部身心和精力都扑在了岗位及事业上,处处印证了“巾帼不让须眉”的坚强性格。一次,何老师在家访回家的途中骑车不慎摔倒,右手腕骨折。可是第二天,她却吊着胳膊,依然笑容满面地出现在学生面前。右手不能动,她就用左手在黑板上板书、批改作业,将近两个月,没有请一天假。

 

以爱生如子为不变的情怀

 

  “我们当老师的对学生应满怀亲情,要爱生如子。”何香老师是这样说的,更是这样做的。这方面,她通过实践和总结,已形成和坚持了以下良好习惯:每天都会关注天气情况,然后利用晨会时间提醒学生们增减衣服和注意事项;遇到请病假的学生,她会多次打电话向家长了解治疗情况,并宽慰学生好好治疗,不用担心课会落下。学生丁健是个孤儿,一度对学习几乎失去了信心。为此,何老师常常利用双休日将丁健同学带到家中,做两个可口的小菜让孩子改善一下伙食,并鼓励他抬头做人埋头学习,现在丁健同学性格开朗了,学习上也有了较大的进步。三年来,何老师资助丁健同学的现金、实物达三千多元。

 

以创新为从教的灵魂

 

在教学中,何香除坚持以德治班外,还积极探索创新教育方式。她定期到县城文体用品店购买五角星贴画等激励性用品,利用它们精心设计黑板报,并在黑板报上安排了组组比拼、我骄傲、名言警句等栏目,在教室的墙壁上还开辟了一块“竞赛墙”,激发学生学习的兴趣和热情;定期组织学生自查、互查,共同解决问题;把每学期开学的第一个星期定为“行为习惯观察周”,在第二个星期中根据发现的问题,提出“行为习惯规范周”的新要求,让学生规范行为,接下来的几周是学生的“行为习惯强化周”,通过这些寓教于乐的活动和各种形式的竞赛,促进学生养成自觉遵守纪律、认真完成学习任务的良好习惯。

 

转自《建湖日报》2012910日 特刊

作者:佚名   来源:本站原创
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