和鸟儿住在一起

有个瘦个子男孩特孤僻，平时没有多少小伙伴和他玩。但他有个最大的爱好就是爬树，这是他在正月十六发现并逐步培养起来的。

正月十六在我们这称作六子夜，六子夜必须要跨火灯，去除上年的晦气，还有一个项目就是小孩要爬板门或爬树，以企求自己快快成长。

那天跨完火灯，跟着别人爬树，男孩发现自己身体内窜出的一种特别的感觉，让他的身体敏捷。他坐在树上，手抓着枝桠，感到自己像鸟儿一样轻便。

以后放学后，丢下书包就要往树上爬，他会躲在树上在树叶的缝隙里观察人们的举动，看到父母慌里慌张找他的样子，心里就有说不出的满足。

老师逮住了，揪住他的耳朵，在树上干吗？他会嗫嚅着说，和鸟儿住一块。

搓月光

稻草整齐地码在一起的时候，就意味着要小孩子帮大人搓绳了。

那时男孩搓绳跟女孩纳鞋底一样，不要父母交待多少，他们把一小捆稻草草根蘸了水，用榔头使劲地锤，等锤熟了，摸上去手感舒服了，交给你，随你到哪家去，只要一晚任务完成就行了。

几个人凑在一起搓绳，一是为节省灯油，二是为了赶热闹，可以边听故事边搓绳，当然讲故事的一定是成年人了。

小耳朵搓绳最厉害了，不仅速度快，而且搓得匀称、结实。他把搓好的绳子一头压在屁股底下，身体侧着，两手搓动，只听到稻草欢快的叫声。一口气下来，绳子会增长许多，他唾了口唾沫继续搓下去，那麻利劲让人直咂嘴。

绳子可以去卖的，一斤二分钱一直涨到一角钱，小耳朵望着发黑又发红的手掌心，很少说话，搓完了就着板凳一头框绳，小耳朵框绳的动作很特别，就像戏里的动作，框好了，就坐下来听着我们说话，大多时候他总是静静地蹲在墙角。

有一天，外面月亮亮堂堂地照着，大门敞开着，煤油灯干脆熄了。大家各干各的，直听到啪啪的擦擦的搓动声。小耳朵这天坐在了大门口，早早地完成了任务。月光照着他，他的双手不由自主地绞动起来，他的脸就像一张圆月幸福着，因为他妈妈今天用卖绳的钱给他做了一件衣裳。

泥鳅，泥鳅

人们都叫他泥鳅。

到夏天，他就光着身子，赤条条地在村子里走，浑身晒得黝黑发亮，他还喜欢逮泥鳅，庄稼地里总有许多塘口，专供抽水机抽水用的，这些塘口就成了泥鳅的好去处了。

烈日下，他顶着脸盆光着身子，大摇大摆地走过，人们清楚泥鳅的奶奶心口又痛了，因为她心口发痛时，泥鳅端来泥鳅汤让她喝下，她就会好多了。

所以这天泥鳅专拣了一个大塘口，他跳下去，弄湿的身子在阳光照射下闪着亮光，他使劲地刮着水，一下，两下，三下……脸盆在他的手里翻飞。

脸上满是泥浆、汗珠的泥鳅终于漾起了笑意，那些泥鳅在泥浆里蜷曲着身子。

他满载而归的时候，听到了对面叔伯二爷的颤抖的声音，回去，泥鳅！泥鳅举起脸盆，满满的。就回去。二爷说，快回去，奶奶团气了。

泥鳅楞在那里，然后发狂似的奔跑着，举着的脸盆掀翻在地……

滚太阳

小时候，奔跑的游戏也是很多的。就比如滚铁环，但那时根本找不到铁环的，就是找到，也要被大人骂上半天，因为他会把家里的木桶捅坏了，取下铁环，再用铁条弯成扣，套在铁环上，弯下腰就可以推着向前了。那声音在小村里响起来，带着金属的光芒，在雪地上或在雨刚淋过的路上走过，煞是清脆。

邻居的小胖子总会有自己的窍门，那天他也带上自己的“铁环”出发了，但发出的声音让人怀疑，人们凑近去一看，原来是用竹子弯成了，在搭头处仔细加工，不留凹凸处。滚起来显得轻盈多了。你看他咧着嘴的神态，简直要滚到天上去。

可好景不长，他爸爸很揍了他一顿，理由是他把家里竹门上的竹子抽下来变成了杰作。有好几天看不到小胖，听说他在家窝着，缠着爸爸呢。

终于又看到他了，那时秋天就要结束了，向日葵收割下来了。他又滚着铁环过来。这次又很特别，他用芦柴穿过向日葵盘，顶端弯成三角状。就这样，又一路欢叫着过来了。

这叫什么？我们齐声问。

滚太阳，我在滚太阳。

天牛的家

邻居小胖子捉天牛是最拿手的。

春夏之交，大纵湖的湖水变得更绿了，大堤两旁会一下子冒出许多野生的杂树，这些丛生的杂树中就有很多桑树，桑叶从青绿变成黄绿，像大地伸出许许多多嫩嫩的耳朵，倾听着这世界奇妙的声音。

小胖就蹲下身来，他似乎就听到了天牛咀嚼桑叶的声音，他就在桑叶的背面找到了它，黑色的身体带着白点的花纹，像十一二岁的小姑娘穿上了素雅的裙子，两条细长的触角也有白色斑点，小胖从这斑点能知道天牛的岁数，就像从树轮推算树木的年龄一样。小胖说，这是小天牛，那些老天牛，是全身黄的，个子也大得多。

小胖就把天牛放在火柴盒里，又掐了一张桑叶塞进去，说是给它找到了家。

小胖还把它带到了课堂，大嗓门老师讲得津津有味的时候，发现小胖埋着头脸上带着笑，大嗓门老师干咳了一声，算是提醒，可小胖像没有听到。和小胖同桌的也像得了传染病一样，也一脸的笑意。忽然从他们的桌底下飞出了黑色的小东西，天牛，天牛！几乎所有的同学都站了起来，甚至还有的跳着尖叫着，教室里成了一锅粥。

大嗓门老师这才明白小胖走神的原委，当他准备发火的时候，天牛却飞到了他的头上，它把黑色的头发当作了碧绿的桑叶，同学们又哄笑起来。

小胖手拿着露出桑叶的空火柴盒，原来天牛的家已破了一角。

挤麻油

挤麻油其实是课余一项取暖活动。

穿着单薄的同学下课了，便追着太阳晒，但北风不留情，专拣他们追，他们便在教室的南墙——挤麻油。

先是两个，都贴着墙，耸起肩一侧向前，全身发力。远看像两头牛在斗，“嗨、嗨……”他们在笑声里忘记了寒冷。

他们的叫声引来了更多的同学，在两人的身后队伍逐渐加长，两支队伍各向一个方向发力，“嗨、嗨……”“噢……”原来先前的几个已倒下了，摞在了一起，他们又龇牙咧嘴地站起来，掸掉身上的灰尘，又投入了挤麻油。

糖担子

糖担子进村来了，小伙伴们欢呼雀跃。

换糖的常敲着小锣，哐哐哐，它的诱惑让我们的童年无比甜蜜。听到锣声我们就赶紧回家找东西来换，会找来破鞋、塑料纸片、铁块等，然后激动地一溜小跑。换糖的就招呼着，少了，少了，回家再找，边说边把那些废品放进空担子里。一手用铁片一手用小铁锤敲了一小块，那些新做成的蔗糖黄中带着白粉。我们便一手接了放在嘴中，那香甜一直沁入心中，吃完还缠着换糖的，捞一块，捞一块，不捞不甜。换糖的也被缠得没法，只好敲了一小块，绕在我们的手指上，笑着叫着，回去再找，回去再找。

一次敲着洋鼓吹着洋号的糖担子进了村子，隔壁小胖子在家里乱转，最后扯下一块塑料纸，追上糖担子。当他咂着嘴巴站在那里的时候，他妈妈硬是揪着他的耳朵，馋死了，回去跪下！那塑料纸刚买来育秧苗的，你就三分不值二分地换糖了。小胖子吓得说不出话，只好乖乖地跪了一个下午。

糖担子来了，它后面一定长着长长的尾巴，这带着笑声的童年的身影。

光着屁股的孩子

整整一个夏天，孩子们就像游到了大海的鱼，他们在自己自由的天地里任性玩耍。他们玩的项目可多啦！捉鱼啦，粘知了啦，爬树啦，钓鱼啦。最让他们留恋的还是下河游泳了。一个暑假下来，个个晒得黑不溜秋。开学了，他们还没有从这乐趣中醒过来，好好地把心留在书本上。

他们仍旧三五成群地偷着下河游泳，就是同学报告了老师，他们总是不怕，在老师跟前可以把什么都赖得干干净净，老师总处理不好这样的事，让举报的也没了面子，所以以后就很少有人背着他们告黑状了。可是有一次，这些孩子在湖里捉迷藏的时候，看到了邻村的女老师正在大堤上走，竟大声喊着她的名字，当老师站住想看清是谁这么大胆时，那黑黑的小脑袋早就埋到了水里了，老师只好低着头往前走，可没走多远，河里伸出了好多脑袋，一齐喊着，老师恼得红了脸，就一直往学校走去。到了办公室，她把前前后后的事说了一遍，其他老师竟不相信，哪有这么大胆的学生？连校长也说，找出来，我要狠狠地刹一下这歪风。

几个老师终于在女老师的带领下来到了大堤外的大湖边，他们这才看到了这一群海马般的孩子，他们几乎气得脸都变了色。看到湖边草地上凌乱放着的裤衩，就一个一个收拾了去，老师们站在岸上，大声喊，上来，上来！跟我们到学校去！老实的就乖乖地上了岸，光着屁股灰溜溜地跟着走。那些滑头的还藏在湖边的草丛里，等老师走了，才猴急猴急地爬上岸，回家先找了衣服再大摇大摆地进了校门。可老师已经早等着他了，他虽抵赖，但老师用指甲划了一下他的膀子，发现有白白的痕迹，况且又有同伙证明，只好俯首就范了。

校长大讲了游泳的危险性，还讲了学生应该如何如何尊敬老师，尤其是女老师。这些孩子你看我，我看你，根本没有听。校长讲着的时候，就有人扑哧扑哧地笑着。把校长气得骂了脏话。

隔壁老师偷偷地听着，都捂着嘴揉着肚子大笑着。

出走的粉笔头

要下课了，我们就注意着老师的手，因为他手中捏着粉笔头，终于下课铃响了，老师把小半截粉笔头扔在讲台上的盒子里，拍了拍手，大声喊，下课！

前排的大眼睛便呼地一下窜到讲台前，在空荡荡的盒子里摸到了粉笔头，我们则在黑板前细心地寻找着，发现只有黄豆粒大小的，捡起来在黑板上使劲地画了一条横线，在线的顶头狠狠地朝上用力，指上的粉笔头刚好不见。我们才心满意足地回到座位，用羡慕的眼光看着大眼睛。

其实每天都有学生口袋里装着小小的粉笔头，如果老师批改作业的红水放在讲台上，我们还会给它染色，看着很快吸收了红水，还未干就放进了自己的口袋。

于是在村子的某家墙上，就有了同学们的杰作，★★★和★★★，打倒★★★，这当然是高年级学生的作品了。如果在墙上有2＋1＝  之类的，甚至干脆一条横线长长地顺着墙壁伸展着，这又恐怕是低年级同学的作品了。反正墙上五花八门，还有在白白的路中间，写着“小心地雷”字样，还画上红红的圆圈，让人走到这，总犹豫着停下来，或干脆绕过。

当然，还有许多学生把粉笔头带回家，扮起了老师，在自家的大门背后，墙壁上，写上了刚学过的汉字或算术题。很清楚，当他们一笔一笔写下来的时候，心中充满了无比的骄傲。

出走的粉笔头，成就了许多孩子们自由的梦想。

转自《塘河》杂志