半个世纪前，县境钟庄附近的陈村小学即是一所响当当的名校。从民主建政起，该校就是建阳县立实验小学，一度改称五分区立实验小学，后来还被中央教育部列为全国农村教育改革的试点学校，在历史上曾辉煌过一段时期。

陈村小学，原是开明士绅陈曙东于1905年独资创办的私立梁垛初级小学。1919年陈曙东加大投入，将其改为私立陈村高等小学。1940年10月，八路军、新四军解放了盐阜大地，陈曙东就将这所学校交给抗日民主政权，改为公立。1941年，建阳县肇建后，陈曙东当选建阳县参议会副参议长，兼任该校校董会主任，并从财力、物力诸方面支持办学，学校规模也随之扩大。由于学校所在地环境独特，四面皆为小埂沤田，道路很狭，很难行走，侵华日军望而生畏，不敢贸然入侵，是个比较安定的地方。1942年县政府决定，陈村小学改为建阳县立实验小学，作为全县小学改革的试点，其改革内容是：废除旧的教育制度，全面推行抗日民主教育，结合斗争实际自编教材，举办农民识字班，通过“教学做”合一，培养学生的工作能力。如在减租减息运动中，中、高年级同学在老师带领下，都参加了宣传和算帐斗争，增强了实际才干。经过两三年的探索和实践，抗日民主教育已取得了显著效果。1944年夏，苏中地区在临溪召开文教工作会议，特邀陈村实小前去介绍教改经验，尤其是自编抗日民主教材，得到与会者的肯定。是年秋，为适应“干校重于群教、群教重于儿教”的形势需要，该校又率先改办成以干校为主的综合实验学校，内设干部班、少干班（高年级学生）、儿教班，又在秉文、寿成两乡开办了两期干部短训班，同时采取创办农家大院、乘凉讲座和“告诉话”等形式，开展夏学、冬学，使广大干部群众全部卷入到学习的热潮中来。陈村实小在这场教育改革的尝试中，没有放松儿教，教、学、做同步提高，不但为补充地方干部的不足和提高群众的政治素质有所作为，而且又为海南中学输送了合格的生源。1946年3月，在清江召开的苏皖边区文化教育工作会议上，陈村实小应邀派员向大会汇报教改情况，并作为教改模式在全区推广。1947年，该校改为五分区立实验小学，附设一所幼稚园。其时内战已打响，学校师生一边服从自卫战争，积极参加宣传鼓动和支前活动，一边进行游击教学，成为名副其实的农村文化教育堡垒。

1953年，陈村实小被列为中央教育部的全国农村教育改革试点，定期发布教改信息，推广试点经验。今年80岁的陈村实小老校友洪文木告诉笔者，那时校长是姜希文，主任孙顾行，总务孙清，高年级语算教师有胡仲胜、陆炎睦、孙锦扬等，学校办得很活跃，上边经常在这里召开观摩会。1955年9月，陈村实小举行建校五十周年庆祝大会，盛况空前，中央教育部、省教育厅发电致贺，地、县领导来校共祝校庆。

民主建政时期，陈村小学率先推行抗日民主教育，学校成立儿童团，老师参加教救会，师生们积极投入抗日救亡运动，开创了西北乡乃盐阜地区的教育新纪元。建国后即步入正规化的新型学校，并承担国家教育部教改课题的实验，为新民主主义教育作出很大贡献。学校规模不断扩大，教育质量不断提高，生数最高时达360人之多，县里大型教育工作会议基本上都在此召开。“文革”初，该校一度改为红旗实验小学。1971年移迁新校址，与曾西初小合并，改称钟庄小学，从此陈村实小成为历史。